En la I.E. Santa Rosa de Lima, los docentes y directivos participaron en una jornada clave para seguir consolidando la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Este fue nuestro segundo taller del año, un espacio dedicado a fortalecer las herramientas que usamos para que los estudiantes aprendan de manera más activa y significativa.

Durante este encuentro, revisamos y enriquecimos dos herramientas importantes que habíamos trabajado antes: el árbol de problemas y la matriz DOFAR. Esto nos permitió profundizar en el análisis de los desafíos y las oportunidades para los proyectos educativos.

También conversamos sobre cómo el fortalecimiento curricular puede integrar mejor el ABP en el día a día del colegio. Nos detuvimos en el proceso metodológico de Percibir, Preguntar y Proponer, compartiendo nuestros conocimientos y experiencias sobre cómo estos pasos guían a los estudiantes en sus proyectos.

Un momento especial de la jornada fue la socialización de nuestro libro guía, donde, a través de la lectura y la reflexión, exploramos los principios de una «Pedagogía para la vida«. Este ejercicio nos conectó con la esencia de un aprendizaje que va más allá del aula y prepara a los estudiantes para los retos reales.

Estas sesiones nos permiten seguir avanzando en la construcción de una educación que motive a los estudiantes a investigar, colaborar y solucionar problemas. Agradecemos a toda la comunidad educativa de la I.E. Santa Rosa de Lima por su compromiso con este camino de innovación y aprendizaje constante.