
Exploremos los entornos virtuales de aprendizaje y las herramientas de IA para el aula.
Dirigido a: docentes de educación básica y media.
Modalidad: virtual
Costo: Gratuito
Duración: 30 horas
18 horas sincrónicas a través de la plataforma Meet.
12 horas asincrónicas a través de la plataforma Moodle.
Cupos limitados
Objetivo de la formación
Explorar las oportunidades y posibilidades que tienen las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en la educación, aplicando los conocimientos adquiridos en procesos de formación en ABP y llevarlo a las prácticas de enseñanza aprendizaje con sus estudiantes.
Objetivos específicos
- Fortalecer la apropiación pedagógica y didáctica por parte del docente de las tecnologías de la información y la comunicación como apoyo en los procesos de enseñanza y aprendizaje en las Instituciones educativas de Antioquia.
- Conocer las TIC y su aplicación en el aula como herramientas pedagógicas que responden a los retos y desafíos de la educación del siglo XXI.
- Alfabetizar al docente en herramientas digitales y entornos virtuales de aprendizaje en el marco de la educación 4.0.
- Conocer las posibilidades de la IA para facilitar el trabajo del docente desde la automatización de tareas hasta la creación de contenidos educativos.
Temáticas
Para ello se ofrecerán una serie de talleres de Co-creación y formación sincrónicos, enfocados en la creación de contenidos educativos y en la dinamización de proyectos y estrategias educativas a través de las TIC:
- Entorno virtuales de aprendizaje (Sesión I): introducción a sistemas de gestión de aprendizaje de código abierto y configuración inicial del entorno educativo.
- Entorno virtuales de aprendizaje (Sesión II) Implementación de recursos y estrategias de seguimiento en plataformas virtuales.
- Inteligencia artificial aplicada a la educación: la IA en el aula, retos éticos, sesgos y oportunidades pedagógicas.
- Creación de Prompts y generadores de texto: diseño de instrucciones efectivas y uso de generadores de texto para la planificación docente.
- Generadores de imagen y video: creación de recursos educativos mediante generadores de imagen y video de última generación.
- Generación de presentaciones: automatización en la creación de presentaciones dinámicas e interactivas.
- Pizarras interactivas: uso de lienzos digitales para el trabajo colaborativo y la explicación visual en tiempo real.
- Gamificación y ludificación: aplicación de mecánicas de juego en contextos educativos para aumentar la motivación y el compromiso del estudiante.
- Socialización de proyectos: espacio de intercambio y reflexión pedagógica donde se presentarán los productos de co-creación desarrollados durante el curso. En esta fase, los docentes diseñarán una secuencia didáctica o actividad de aula integrando, de manera estratégica, una o varias herramientas tecnológicas exploradas en los talleres.
Requisitos y recomendaciones
Para garantizar el máximo aprovechamiento de esta formación, se recomienda que los docentes cuenten con las siguientes habilidades y recursos técnicos:
- Habilidad para navegar por internet: gestión de pestañas y motores de búsqueda como Google, Safari, Edge, entre otros.
- Conocimiento básico de herramientas ofimáticas (Word, PowerPoint o similares).
- Tener una cuenta de correo electrónico activa en Gmail por su integración con otras herramientas y aplicaciones.
- Manejo de herramientas de videoconferencia (Meet, Zoom o Teams).
- Acceso estable a internet para participar en las sesiones sincrónicas y talleres de co-creación.
- Computador o dispositivo móvil equipado con cámara y micrófono.
El resultado final: un docente 4.0
Al finalizar esta formación, podrás contar con una caja de herramientas digitales que te permitan diseñar experiencias educativas que resuenen con los intereses de los estudiantes, optimizando tu labor docente y dinamizando el aprendizaje de manera estratégica.
Se otorgará un certificado de participación a quienes cumplan con el 80% de asistencia a las sesiones sincrónicas y hayan desarrollado la totalidad de las actividades propuestas en el entorno virtual.
*40 – 50 personas por grupo.
Contacto:
Correo electrónico:
mary.belle.salazar@funloyola.org




